4月26日上午，武漢音樂學(xué)院副教授吳超應(yīng)邀至我校陽邏校區(qū)講授本學(xué)期通識教育選修課《中國藝術(shù)之美》第七講——通識教育視域下20世紀(jì)鋼琴作品中“情”與“景”的體現(xiàn)。

講座伊始，吳超以巧妙的提問作為切入點(diǎn)，迅速引起同學(xué)們的注意力，點(diǎn)明了古典音樂欣賞的入門要素：節(jié)奏、音色、曲式、旋律、和聲、織體。參與互動的同學(xué)獲贈了她帶來的鋼琴專輯。

吳超接著從中國鋼琴音樂和西方鋼琴音樂的不同的調(diào)式與音階的選擇、旋律形態(tài)的差異、題材選擇的文化指向、結(jié)構(gòu)范式的突破幾大方面介紹了中西鋼琴音樂的差異?，F(xiàn)場播放了三段20世紀(jì)英國鋼琴音樂作品:《三首春日縮影》《薩尼亞》《三首詩》，讓學(xué)生們更直觀地感受到不同鋼琴作品多變的聲音色彩及精湛的演奏技巧。

接著學(xué)生們收聽了五首極具情景交融代表性的中國鋼琴作品，分別是《巴蜀之畫》《東山魁夷畫意》《淡彩五幀》《平湖秋月》《春江花月夜》。其中，《春江花月夜》運(yùn)用鋼琴音模仿琵琶輪指，靈動悅耳；《平湖秋月》在保留民族音樂元素的同時，巧妙融合西方演奏技巧，別具一格；《東山魁夷畫意》則將畫家畫作中的意境與情感通過音樂詮釋，實(shí)現(xiàn)音畫同源的美妙境界。

吳超最后總結(jié)道:“當(dāng)我們聆聽這些鋼琴作品，既是在感受作曲家對自然的描摹，更是在觸摸不同文化，形成對情與景的獨(dú)特理解。希望大家能在鋼琴的黑白鍵上領(lǐng)略人生的色彩?！?/span>

“很榮幸有和老師互動的機(jī)會，也很幸運(yùn)收到老師的專輯禮物，我之前有過學(xué)習(xí)架子鼓的經(jīng)歷，架子鼓是情感的強(qiáng)烈表達(dá)，而通過老師的講解和對鋼琴曲的欣賞讓我意識到通過鋼琴也能傳達(dá)出各種豐富的情感，在鋼琴曲中實(shí)現(xiàn)交流。”2024級生態(tài)學(xué)專業(yè)學(xué)生黃梓玲說道。

（審核：石光紅）